Answer:
étudiait
avait
savait
connaissait
pensait
arrivaient
Explanation:
Step 1: How to conjugate verbs
-Determine in what time the verbs should be conjugated.
-Since everything happened in the past, and there is a description/talk about a habit = 'imparfait'
-Quand Camille (étudier) à l'école,
⇒ This sentence is in the past.
⇒ Quand shows it's an action in the past that is over now. This means we will use the 'imparfait' of the verb
⇒ étudier is a verb that end on -er and Camille is 3th person singular. This means the verb will end on -ait
Quand Camille étudiait à l'école
-elle (2) (avoir) beaucoup de difficultés avec la géographie.
⇒ We will use the imparfait of the verb.
⇒ avoir is an irregular verb
elle avait beaucoup de difficultés avec la géographie.
- Elle ne (3) (savoir) pas comment trouver une ville sur une carte.
⇒ We will use the imparfait of the verb.
⇒ savoir ends on -oir. For the third person singular, this means the imparfait will end on -ait
Elle ne savait pas comment trouver une ville sur une carte.
-Elle ne (4) (connaître) pas la différence entre une montagne et une vallée (valley).
⇒ We will use the imparfait of the verb.
⇒ connaître ends on -re. For the third person singular, this means the imparfait will end on -ait. But this is an exception: connai-ss-ait
Elle ne connaissait pas la différence entre une montagne et une vallée (valley).
-Elle (5) (penser) que les rivières (tributaries)
⇒ penser is a verb that end on -er and elle is 3th person singular. This means the verb will end on -ait
Elle pensait que les rivières (tributaries)
-les rivières et les fleuves (rivers) tous les deux (6) (arriver) à la mer.
⇒ arriver is a verb that end on -er but we are talking about tributaries and rivers this means it's third person plural (ils/elles) This means the verb will end on -aient
les rivières et les fleuves (rivers) tous les deux arrivaient à la mer.
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