Considerando a série histórica de resultados no SAEMS do Ensino Médio para os componentes curriculares de
Língua Portuguesa e Matemática, verifica-se que
O A. as proficiências médias de Matemática e Lingua Portuguesa do 2º ano do Ensino Médio são
historicamente maiores do que as apresentadas pelo 3º ano do Ensino Médio.
O B. a proficiência média em Matemática do 1º ano do Ensino Médio era, inicialmente, maior do que a
verificada em Língua Portuguesa, mas, a partir de 2016, essa relação foi invertida.
OC. as proficiências médias de Matemática e Língua Portuguesa dos três anos do Ensino Médio
aumentaram de forma constante ao longo das aplicações do SAEMS.
OD. as proficiências médias de Matemática e Língua Portuguesa dos três anos do Ensino Médio diminuíram
de forma constante ao longo das aplicações do SAEMS.
O E. a proficiência média em Lingua Portuguesa dos três anos do Ensino Médio era, inicialmente, maior do
que a verificada em Matemática, mas, a partir de 2016, essa relação foi invertida.

Respuesta :

Hello! I'll provide a clear and concise answer to the question you've shared. The statement that accurately reflects the historical trend of the results in the SAEMS for high school students in Portuguese and Mathematics is: **Option C:** The average proficiencies in Mathematics and Portuguese for all three years of high school have steadily increased over the SAEMS applications. Here's why this statement is correct: 1. It mentions that the proficiencies in both Mathematics and Portuguese have increased consistently across the years of high school. 2. This shows a positive trend of improvement in student performance over time. 3. It aligns with the idea of continuous progress and development in academic skills throughout the high school years. If you have any more questions or need further clarification, feel free to ask!