Considerando a série histórica de resultados no SAEMS do Ensino Médio para os componentes curriculares de
Língua Portuguesa e Matemática, verifica-se que
O A. as proficiências médias de Matemática e Lingua Portuguesa do 2º ano do Ensino Médio são
historicamente maiores do que as apresentadas pelo 3º ano do Ensino Médio.
O B. a proficiência média em Matemática do 1º ano do Ensino Médio era, inicialmente, maior do que a
verificada em Língua Portuguesa, mas, a partir de 2016, essa relação foi invertida.
OC. as proficiências médias de Matemática e Língua Portuguesa dos três anos do Ensino Médio
aumentaram de forma constante ao longo das aplicações do SAEMS.
OD. as proficiências médias de Matemática e Língua Portuguesa dos três anos do Ensino Médio diminuíram
de forma constante ao longo das aplicações do SAEMS.
O E. a proficiência média em Lingua Portuguesa dos três anos do Ensino Médio era, inicialmente, maior do
que a verificada em Matemática, mas, a partir de 2016, essa relação foi invertida.